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Conoce cómo aprenden y juegan los niños aquí, de 3 meses a 4 años.
En la guardería familiar Miriam Cardoso, los niños de 3 meses a 4 años pasan sus días aprendiendo a través del juego y la exploración. Cada actividad se adapta a la edad y el desarrollo de cada niño, con más de 10 años de experiencia guiando este trabajo.
Cada día trae oportunidades para aprender, jugar y descubrir cosas nuevas. Preparamos experiencias divertidas y educativas según la edad y el desarrollo de cada niño, para que el tiempo aquí tenga sentido para él. Puedes preguntar por la rutina diaria.
Pintura, dibujo, manualidades y proyectos creativos forman parte de los días. A través del arte, los niños se expresan y usan su imaginación. Los materiales están al alcance de sus manos, y el resultado importa menos que el proceso.
Los niños tocan arena, agua, masa y telas. Comparan lo que es suave con lo que es áspero. Agrupan formas y nombran colores mientras llenan y vacían recipientes. Estas experiencias despiertan la curiosidad y apoyan el desarrollo. Cada material se elige según la edad del grupo.
Nos sentamos juntos a leer. Los niños escuchan cuentos, miran las imágenes y aprenden palabras nuevas. Repiten sonidos y anticipan lo que sigue en la historia. Así se desarrolla la imaginación y crece el amor por la lectura. Las familias pueden preguntar qué libros usamos.
Ayudamos a los niños a aprender y crecer a través del juego, la exploración y actividades adecuadas a su edad, porque cada niño aprende de manera diferente. Respetamos su ritmo, sus intereses y sus necesidades individuales.
En una guardería familiar, el día se arma alrededor de lo que los niños ya saben hacer y lo que están a punto de aprender. Pintan, dibujan, hacen manualidades, tocan materiales distintos y escuchan cuentos. Cada actividad se adapta a la edad y el desarrollo del grupo, con tiempos flexibles.
Lo que un niño practica aquí aparece después en casa. Puede que nombre un color nuevo, sostenga un pincel con más firmeza o pida que le lean otra vez. Aprender jugando deja esas pequeñas señales. Por eso respetamos el ritmo y los intereses de cada niño.